生物科技學系教授梁致遠 -如果再當一次新鮮人

梁致遠-如果再當一次新鮮人

個人檔案：生物科技學系教授

畢業學校：中興大學土壤系

最高學歷：台灣大學農化所博士

     每年開學季，看著大批新鮮人進入大學殿堂，帶著略微期待又興奮的神情，開心的迎接每一個不同以往的經驗。我不禁回想起，當年的我，也是這麼樣走過來的，從一開始糊里糊塗的上了志願中的學校，也不知怎麼的就完成了學業，一直到研究所、博士班，幾乎多是在學習度過；每段經驗，不管是好是壞，都是我人生的一個過程，築起了現在的生活。不過，在夜深人靜的時候，我偶而還是會想到，如果，再重新當一次新鮮人，我會怎麼去選擇想走的路？

     首先，在選填志願的部分，我會以興趣、就業為主要考量；過去的志願選填就是按照落點的預測來安排，而這些落點的預測，通常是補習班按照各科系的入學成績排序，而非考量個別差異的興趣；四年的變化很大，畢業後的就業市場會改變，因此，在選填志願方面，我會考量自己喜不喜歡這個科系；然後配合近幾年就業市場的需求調查，以及發展遠景來做規劃，而且也會蒐集各校所提供的相關資訊，或許每個學校都因為發展潛力而開設相同的科系，反倒造成就業市場競爭力更強，除此之外，我也會參酌高中師長與家長的建議，有些學生，太過專斷於自己的獨立自主，完全不接受父母親的意見，其實這是很可惜的，因為父母親在看事情的考量點與稚嫩的高中畢業生不同，對孩子的未來有加分的考量比重較大，可以一起討論後共同決定志願的填選順序，而不要過度排斥家長的參與；因此，新鮮人的第一步，就是選對學校與科系。

     當進入了嚮往的大學，即將經歷人生中的精華四年，很多學生開始修習愛情與社團學分，經歷過這個階段的我，回過頭再想想，反倒是希望多修學校所開設的課程，增加自己的就業競爭力。研究所或是博士班的收費，都是以學分為單位，只有大學階段，是不用依照學分來計算學費，因此，能多修幾門課，其實就是多賺一點錢。很多學生，畢業後才到補習班去學英文或是第二外語，忽略了其實在大學裡面，就有這些課程可以學習，不另外收費課程發展性又比較完整。因此，不管是通識或是外系的選修課，我都很建議現在的大學生在自己的能力範圍能盡量多修就多修，尤其現在的大學課程非常的多元與靈活，課程內容也不僵化，很能與社會接軌，對於畢業後進入職場都有很大的幫助，本科系專業的部分一定要培養，其餘部分就可以多去看看他系開設的課程。時間與能力允許下，給自己多一點的課業刺激，當下或許辛苦一點，但對未來的發展有利無弊；適度的壓力是進步的動力。

     再來，很多新鮮人，太過重視與學長姐、學伴的出遊，很少停下腳步看看校園的佈告欄，其實，大學最棒的就是多元的刺激與不設限的文化。很多的座談會、演講、參訪等活動，大多數的大學生會認為那很無趣，不過，已經走過這一段的我，倒是認為，這些大師級的演講一定要去聽、一定要去參加。兩個小時的演講過程，往往都能夠觸動到心中的某一根弦或是點破自己的不理性想法，甚至是吸收到目前最新的想法與觀念或是知識，收穫絕對遠遠比看兩個小時的電影與出遊來得大且實用。除此之外，佈告欄也常會有獎學金或是交換學生、菁英培訓等訊息的公告，多給自己一點時間停下來看看學校的佈告欄，絕對是我重新經歷新鮮人一定要做的事情。有些當年的同學，因為學習態度比較積極，在大學四年裡，把我機會，參加各種座談會，與很多國際的專家面對面，並且有機會可以出國體驗服務工作或是參與企業贊助的領袖營活動，這些經驗，是有錢也買不到的。

     最後，我想還是社團的歷練，社團是一個社會的小縮影，在其中可以學習人際互動、分組合作等等不同的成長。有些技藝性的社團，可以讓自己習得不同的才藝，服務性的社團也可以充實自己的精神生活，運動性的社團則可以增強體力，現在的大學社團非常的多元，各種類型都有，我想我會利用一到兩個星期的時間，每個略有興趣的社團都去參與看看，之後再選定自己最有興趣的2到3個社團長期參與，社團可以學習到類似企業的分工，小組分派工作，然後努力完成，；些社團還需要自籌經費，打電話邀集企業贊助，這也是很難的經驗，有些都市長大的學生，在下鄉服務偏遠地區的中小學生後，對於自己的生活會更加感恩惜福，這些都是給大學生的正面影響。社團的參與的確是大學必修學分。

     拉拉雜雜的叨絮了一堆，才發覺，自己真的已經不年輕了，或許，重新的思考這個過程，會讓我對自己現在的生活更加的肯定。雖然，過去我的大學生活並沒有給我滿意的人生經驗，不過，曾經走過的一切都還是有存在的意義。只是，如果再讓我重來一次，重新體驗大學新鮮人的生活，以已經畢業15年的我來看，多修習學校開設的課程、仔細注意佈告欄的內容、參與校內舉辦或是校外的各類型演講座談會，以及參與社團活動，是我想要重新再次體驗生活。